6月6日，我校珠绣唐卡文化创意研究中心特邀教育部区域和国别研究培育基地、四川省国际科技合作拉美研究院、西南科技大学拉美研究中心研究员罗泽龙，开展了一期以“关于口述史的科研经验分享”为主题的学术讲座活动。此次活动利用腾讯会议平台以网上学术研讨会的形式展开，学校各校区的科研机构和部分学院教师参与其中，讲座由唐卡中心教师代表张燕主持。讲座线上截图罗泽龙首先对口述史的学科史进行了介绍，详细讲解了从上世纪4...

6月4日，四川省科学城人力资源局局长刘亦军，就业服务管理局局长陈晖来我院数字化产教融合基地进行工作交流和指导。现代服务管理学院副院长何亮，绵阳市高校毕业生就业创业协会会长廖志龙参加交流。工作交流交流会上，何亮从深度融合、全面认证、立足两科，数智引领和发展规划介绍了学校及学院的发展建设情况，重点介绍了乡村振兴产业学院的目标定位、发展规划及当前开展的工作。廖志龙从协会的发展历程、校协合作模式、校企协...

为深入推进学校智慧管理俱乐部建设，6月2日，现代服务管理学院智慧管理俱乐部第二十四期讲座顺利举行，学习指导教师易梦洁为俱乐部学员讲解数据分析常用方法，并进行相关案例实训。在学习过程中，同学们积极回答问题，分析数据结果，实现数据分析与专业知识的有效结合。在易梦洁的指导下，学员们在本次学习中通过SPSSPRO平台，对练习数据进行分析，了解了社会科学常用的数据分析方法，明确了数据分析方法与学科专业的联系。易梦...

5月31日，建筑与工程学院在创新中心会议室召开人工智能与人才培养研讨会，本次会议由学院执行院长韩记主持，全院教职员工参加，会上各专业及学工教师对“人工智能对于人才教育及专业发展的影响”这一话题分享了各自的看法。会议现场会上，韩记带领全院教师共同学习了太阳集团官网下发的关于人工智能对教育教学模式变革影响的学习资料，并分享了个人对其的思考。他表示随着人工智能的大力发展和应用，其与教育的融合也越...

为推进课程改革，提高课程建设水平，提升应用型人才培养质量，5月31日下午，会计学院在德阳校区D204召开了课程建设经验分享会。本次培训由会计学院副院长许静主持，教师李舟主讲，院长助理张娟及教师代表参会。会议伊始，许静就学院目前的课程建设进展情况和重要性做了简要说明。许静强调，课程建设并非课程组长的个人工作，需要课题组全员参与共建，不断丰富课程建设的内涵，提高课程教学的质量和水平。会议现场随后，李舟围绕...

为促进辅导员与学生建立良好的关系，提升辅导员业务能力，文化与教育学院于5月31日下午在三教一楼会议室开展了“如何与学生建立信任的关系”专题培训。本次培训由学院党总支书记邓毅担任主讲，全体辅导员参加。邓毅首先从教育部第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中关于辅导员的身份定位及主要职责出发，再次让大家清晰认知辅导员角色，随后她分别从当前辅导员与学生关系现状及原因、类比“工作同盟”、建立信任关系的...

作为人工智能驱动的新一代自然语言处理工具，ChatGPT因其强大的语言理解和文本生成能力，一经问世便备受关注。在教育数字化转型的当代，如何回应ChatGPT对教育带来的挑战与冲击如何应对ChatGPT带来的机遇与挑战面对技术的变革创新，教育转型路在何方为了探讨这些问题，引导学术方向的同时更好谋划未来教育的图景，5月30日下午，文化与教育学院在三教一楼会议室召开了“ChatGPT冲击下教育数字化转型的新路向”主题会议。本...

6月1日，学院特邀侯伦教授、张徽燕教授、邓红教授、夏建华教授、杨晓刚教授、徐平教授莅临我院进行交流与指导。学院领导班子成员、各系主任和各专业负责人出席参加座谈会。会议在绵阳校区B6-1会议室举行，由副院长何亮主持。座谈会现场座谈会上，倪娅首先对各位专家的到来表示热烈欢迎，并衷心感谢他们一直以来对太阳集团官网发展的关心和指导，使得学校各项事业不断取得新成绩，始终保持良好发展势头。随后，何亮以...

5月24日上午，文化与教育学院在成都东区131会议室召开了学科专业建设专家座谈会。本次会议邀请到嵇敏、兰萍、陈橘子教授等七位专家，文化与教育学院执行院长史正刚、副院长张维、公外部副主任郭家宏参加了本次会议。史正刚在座谈会上致辞会上，史正刚首先介绍了学院成立的背景和发展历程，重点阐述了学院的发展方向和发展目标。与会专家就学院的学科建设、教学方法和课程设置等方面进行了充分的交流与讨论，其中重点探讨了外语...

为进一步促进高校教师社会实践能力的提升，同时充分发挥高校在服务地方职能方面的作用，会计学院于5月31日下午在德阳校区D204召开课题调研培训会议。本次会议由会计学院院长助理张娟主持，学生竞赛中心主任张晓华主讲，会计学院教师代表参会。会议伊始，张娟提出强化实践教育、拓展会计学院的社会服务领域，学院鼓励教师利用空闲时间和寒暑假深入社会、企业、乡村开展调研活动。随后，张晓华简要介绍了开展调研的意义及重要性，...